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【高中語文】作文訓練:如今,無論是工作、學習,還是生活,我們都越來越習慣用數(shù)據(jù)分析一切

日期:2024-07-26 13:33 點擊:

 
原題呈現(xiàn)

如今,無論是工作、學習,還是生活,我們都越來越習慣用數(shù)據(jù)分析一切。請寫一篇不少于800字的文章,談談你對這種現(xiàn)象的看法。

 
 
 
不讓認知被數(shù)據(jù)淹沒
 

如今“大數(shù)據(jù)”是當代顯眼標簽,在當下無論工作、學習或生活,我們都越來越習慣用數(shù)據(jù)分析一切。但我認為,這現(xiàn)象值得我們擔憂。

    不可否認,數(shù)據(jù)作為某一事物某一屬性的數(shù)字化概括。通過將事物該方面進行抽象量化,從而能使某一客觀具象的事物得以給人進行計量、比較、預測結(jié)果與推斷原因,因此便捷了人們對該事物的分析過程。數(shù)據(jù)本身便誕生自人腦的高度抽象的理性能力,人使用數(shù)據(jù)也是人理性光輝的彰顯,正合乎數(shù)據(jù)之價值與意義。人通常出于便捷與分析之客觀有效而利用數(shù)據(jù),但如今我們越發(fā)習慣于此,并將數(shù)據(jù)用于分析一切,卻未必是最佳方式。

數(shù)據(jù)只是事物某層面性質(zhì)的高度概括而非全貌,若用于分析一切恐以偏概全,而不能得出全部結(jié)論。數(shù)據(jù)也是有其來源而非憑空生成,數(shù)據(jù)背后的算法,取樣的容量,支持數(shù)據(jù)的背景環(huán)境等都難免受內(nèi)外多因素影響,甚至人事先設計中的謬誤,從而致使數(shù)據(jù)難免具有局限性,或是直接的錯誤,或是偏離的誤差,片面的反映。若我們習慣用數(shù)據(jù)分析一切,恐怕致使數(shù)據(jù)的局限在分析過程中被放大,給人帶來諸多不便甚至危害。

更進一步,若我們越發(fā)“習慣于”用數(shù)據(jù)分析一切,易使我們思維活躍性降低,分析思辨力流失。分析是人腦對事物中因果、先后等關(guān)系的梳理歸納,也是人能對外界有深層思考認知而非表層感官局限的證明。然而分析能力非一日可得,人的認知水平也需對事物多方面的綜合考量與磨礪思維的機會,若習慣于數(shù)據(jù)為“分析”的全部,或許只可得對數(shù)據(jù)處理歸納之本領(lǐng)卻舍棄更復雜而精妙的分析,或未懂真正“分析”,也容易使人分析事物能力遲鈍。

究其根本,數(shù)據(jù)是分析的工具之一而非分析的唯一途徑,也不該成為助長人思維惰性的溫床。懂得利用數(shù)據(jù)在分析中提供的價值而不主客顛倒,才更能使我們在分析事物中是我們在分析事物中有更深的洞察力,更有力的結(jié)論。

或許我們更該反思的是,當數(shù)據(jù)及其背后的高度客觀理性逐漸重置我們生活的各方面,我們是否失去了更多生命的溫度,即使我們不止是用數(shù)據(jù),而動用多樣全面科技手段,若對事物的認知停留于單一的分析中,或許淡化了人之本真的情感維度,反被異化為類機器的冰冷思考分析的產(chǎn)物。而在當今世界中,數(shù)據(jù)將縱使是人之生死大事也化為冰冷的數(shù)字,從現(xiàn)實本體中脫離出來,我們分析它們或許也正被時代所裹挾而變得愈發(fā)喪失生命的心靈價值。

真正的人生是理性與感性、內(nèi)與外共維度的統(tǒng)一,我們該發(fā)揚時代特質(zhì),但更該堅守生命本真,不溺斃于數(shù)據(jù)的海。

愿我們懂得取舍,不讓認知被數(shù)據(jù)淹沒。

 

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