【小學(xué)輔導(dǎo)】《論語》公益講堂&備戰(zhàn)小升初講座

日期：2017-03-30 18:25 點(diǎn)擊：

　　論語的意義?

　　《論語》作為儒家文化的奠基之作，其內(nèi)容深刻反映了孔子思想和儒學(xué)的宗旨，更應(yīng)為我們世人所閱讀和研究。《論語》之中涉及社會生活各個(gè)方面，在當(dāng)今社會中如果為我們所用，則會全面的促進(jìn)我們社會向著一個(gè)“善”的方向發(fā)展。

　　小記之品讀《論語》公益講堂

　　2017年1月19日至1月21日，每天上午9點(diǎn)-11點(diǎn)30，上海思源教育徐匯校區(qū)連續(xù)3日舉辦了品讀《論語》走近孔子的公益講堂。該講堂由思源教育協(xié)同交大海外學(xué)院校友會、上海百老德育講師團(tuán)“國學(xué)沙龍”和交大海外學(xué)院校友會國學(xué)聯(lián)誼會共同主辦。

　　公益講堂為交大海外交友會成員的孩子們提供了《論語》相關(guān)的內(nèi)容，讓他們能更好的了解《論語》，走進(jìn)孔子。講堂分小學(xué)段和中學(xué)段兩個(gè)階段，在舉辦之前便進(jìn)行了報(bào)名，在1月13日統(tǒng)計(jì)時(shí)，已共有57位孩子報(bào)名參與了此次講堂，這其中小學(xué)段的參與人數(shù)共40人，6-8歲的孩子占總?cè)藬?shù)的30%，9-11的孩子則占到70%;而中學(xué)段的參與人數(shù)將近有20人，其中12歲的孩子最多，占到總?cè)藬?shù)的將近一半。

　　

 

　　而陪同孩子一起前來的家長在等待的時(shí)間里，也可以到專門為他們準(zhǔn)備好的區(qū)域休息，同時(shí)在講堂開始的第一天，即1月19日，上午9：10-10:10，思源教育也根據(jù)年齡分布的不同，為家長輔以安排他們關(guān)心的相關(guān)講座——《備戰(zhàn)小升初》，講座主講人為思源少兒教學(xué)總管吳曹勤吳老師。

　　早上8點(diǎn)30，就有家長帶著孩子早早來到了教室，在教室門口簽到老師處簽下自己的名字，拿到講堂的講義資料后，孩子們就在家長的陪同下拿著自己的名牌就坐了，之后陸陸續(xù)續(xù)的有家長帶著孩子來了，老師也準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，隨著指針走向9點(diǎn)，講堂正式開始。

　　

 

　　不管是小學(xué)段的孩子，還是中學(xué)段的孩子，都十分認(rèn)真的在聽老師講關(guān)于《論語》的知識?！墩撜Z》是我國儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，主要記錄了孔子及其弟子的言行，較為集中的反映了孔子的思想。對于這部經(jīng)典著作，孩子們似乎都有著很多的好奇。老師在講的過程中還會通過一些問題，一些小游戲來與孩子們進(jìn)行互動(dòng)，寓教于樂的同時(shí)也能調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，以此讓他們更容易記住一些《論語》的小知識。

　　而家長們?yōu)榱俗尯⒆蛹凶⒁饬Γ屑?xì)的聽講座在紛紛離開教室后，或到為他們準(zhǔn)備好的休息區(qū)域去休息，或到《備戰(zhàn)小升初》講座所在的教室聽講座。

　　小升初的重要性?

　　小學(xué)課程和初中課程差別很大，尤其是初中的數(shù)學(xué)、英語等，與小學(xué)內(nèi)容僅有一點(diǎn)關(guān)聯(lián)，這個(gè)時(shí)期要是沒有做好銜接工作，成績出現(xiàn)大幅度滑坡現(xiàn)象就不足為奇了。

　　小升初不僅面臨著知識內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法上的銜接，還面臨著人際交往的銜接和家長思想教育上的銜接等，這將是影響孩子一生的關(guān)鍵所在。

　　小記之《備戰(zhàn)小升初》講座

　　

 

　　小升初可以說是孩子學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)較為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以不少家長在孩子四年級的時(shí)候就開始操心了，本次來聽講座的甚至有一個(gè)媽媽她的孩子才兩年級，果真是未雨綢繆啊。講座的內(nèi)容主要圍繞著五個(gè)問題進(jìn)行，其目的自然是教家長如何更好的為孩子備戰(zhàn)小升初。

　　

 

　　看家長們一個(gè)個(gè)都聽的十分認(rèn)真，跟小朋友們有的一拼啊!主講人吳老師時(shí)不時(shí)的舉出一些例子，引起了家長們不小的共鳴，不少家長都頻頻點(diǎn)頭，她的五個(gè)問題牢牢的抓住了家長的視線，每一個(gè)問題都是小升初不可或缺的重點(diǎn)，有的家長可能還對小升初的具體流程迷迷糊糊，可在吳老師的抽絲剝繭下，心中存疑的家長們都漸漸明了到底怎么樣才能更有效的提高自家孩子的學(xué)校錄取率。

　　

 

　　吳老師的PPT做的一目了然，一步接著一步，既簡潔又清楚，有條有理，不管是時(shí)間節(jié)點(diǎn)還是要做的事情，全都精簡的羅列了出來，家長們邊聽邊看，生怕記不住時(shí)間又怕錯(cuò)過重點(diǎn)，干脆一個(gè)個(gè)都拿起手機(jī)來拍，后排的家長怕拍的不清晰，還站到前排來拍，可見這是一場多么值得參加的講座!

　　此次講座一共舉辦了三天，小編相信一定有不少孩子收獲了滿滿的知識，同時(shí)也進(jìn)一步的了解了儒家文化，能讓當(dāng)年的漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，可見它還是有著專屬的文化底蘊(yùn)的，能成為中國兩千余年的主流文化，還是值得孩子們?nèi)W(xué)習(xí)其中深意的!

　　

 

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