上海中考綜評填報的最全攻略來啦
日期：2022-11-15 13:28 點擊：
從2022年新中考改革后，進入市重點高中的路徑為三種方式：自主招生、名額分配綜合素質評價、平行志愿。
自招：市重點高中自行考核錄取，且中考成績不低于最低控制線。
名額分配：中考750分+綜合素質評價50分。
平行志愿：按照中考750分得分排名錄取。
初中學生綜合素質評價重點記錄哪些內容？
上海初中學生的綜合素質評價內容主要有四個板塊，即品德發(fā)展與公民素養(yǎng)、修習課程與學業(yè)成績、身心健康與藝術素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與實踐能力，尤其關注適應初中學生成長特點的社會考察、探究學習、職業(yè)體驗等綜合實踐活動的情況。
綜合素質評價信息何時記錄？記錄的頻率如何？
社會實踐活動信息由學校在活動結束后在“上海市初中學生社會實踐信息電子記錄平臺”（以下簡稱“電子記錄平臺”）中及時錄入。學生的其他綜合素質評價信息一般在下學期初錄入信息管理系統(tǒng)，即下學期記錄上學期的綜合素質評價信息，一般一個學期只需記錄1次。
每名初中學生需要完成哪些必填項？
初中學生綜合素質評價嚴格控制錄入信息管理系統(tǒng)的項目總量，學校和學生可根據(jù)需要進行填寫，其中初中學生必填項為3項，即綜合素質紀實報告中的自我介紹、共青團和少先隊等德育活動、探究學習（科學實驗或社會考察）報告或創(chuàng)新作品說明。
探究學習（科學實驗或社會考察）報告或創(chuàng)新作品說明只需要學生在初中階段四年選擇一項錄入。
如何撰寫綜合素質紀實報告中的“自我介紹”？
學生每學期需記錄典型事例，經(jīng)學校審閱后錄入信息管理系統(tǒng)；學生畢業(yè)前，結合每學期錄入的典型事例撰寫“自我介紹”，經(jīng)學校審閱后錄入信息管理系統(tǒng)。
“自我介紹”主要是列舉典型事例，介紹學生的社會責任感、生涯發(fā)展與才能、個性特點和個人愛好的突出表現(xiàn)，典型事例應概要介紹具體事實，不要泛泛而談。
社會責任感：可以圍繞社會實踐活動或公益活動展開
生涯發(fā)展與才能：將自身的特長與未來的學業(yè)發(fā)展方向和職業(yè)規(guī)劃相結合
個性特點和個人愛好：圍繞自身興趣愛好展開，最好有該領域的證書或獲獎經(jīng)歷。聚焦于一個重點，不要過分夸大其詞，需要保證內容的真實性
實施初中生綜合素質評價，家長需要了解哪些事項？
實施初中生綜合素質評價，家長或其他法定監(jiān)護人需要了解和關注初中生綜合素質評價的相關要求，特別是學校的綜合素質評價實施辦法和具體要求。
家長可根據(jù)學校的安排查看學生的綜合素質評價信息，了解學生學習、成長情況，促進家校共育。家長需要每學年確認學生的綜合素質評價信息。
畢業(yè)前，學生需要填寫自我介紹、探究學習（科學實驗或社會考察）報告或創(chuàng)新作品說明等信息。信息管理系統(tǒng)將自動生成《上海市初中學生綜合素質紀實報告》，經(jīng)學生確認后在本校公示。公示無異議后，由學生本人以及家長或其他法定監(jiān)護人簽字。
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