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日期:2018-09-06 09:50 點擊:
應用題是小學階段比較難掌握的知識點,不但要求學生能夠熟練掌握四則運算,更對他們的觀察能力、分析能力、思維能力、組織運用能力等提出了新的要求。在剛開始接觸應用題的時候,很多孩子往往讀不清題意,不知道到底是該用加法、乘法還是除法進行解題。下面思源教育小編就為大家整理了出來10種最基礎的應用題類型,幫助大家更好的理解。
加法的種類:(2種)
1.已知一部分數(shù)和另一部分數(shù),求總數(shù)。
例:小明家養(yǎng)灰兔8只,養(yǎng)白兔4只。一共養(yǎng)兔多少只?
想:已知一部分數(shù)(灰兔8只)和另一部分數(shù)(白兔4只)。求總數(shù)。
列式:8+4=12(只)
答:(略)
2.已知小數(shù)和相差數(shù),求大數(shù)。
例:小利家養(yǎng)白兔4只,灰兔比白兔多3只?;彝糜卸嗌?只?
想:已知小數(shù)(白兔4只)和相差和(灰兔比白兔多3只),求大數(shù)。(灰兔的只數(shù)。)
列式:4+3=7(只)
答:(略)
減法的種類:(3種)
1.已知總數(shù)和其中一部分數(shù),求另一部分數(shù)。
例:小麗家養(yǎng)兔12只,其中有白兔8只,其余的是灰兔,灰兔有多少只?
想:已知總數(shù)(12只),和其中一部分數(shù)(白兔8只),求另一部分數(shù)(灰兔有多少只?)
列式:12—8=4(只)
2.已知大數(shù)和相差數(shù),求小數(shù)。
例:小強家養(yǎng)白兔8只,養(yǎng)的白兔比灰兔多3只。養(yǎng)灰兔多少只?
想:已知大數(shù)(白兔8只)和相差數(shù)(白兔比灰兔多3只),求小數(shù)(灰兔有多少只?)
列式:8-3=5(只)
3.已知大數(shù)和小數(shù),求相差數(shù)。
例:小勇家養(yǎng)白兔8只,灰兔5只。白兔比灰兔多多少只?
想:已知大數(shù)(白兔8只)和小數(shù)(灰兔5只),求相差數(shù)。(白兔比灰兔多多少只?)
列式:8-5=3(只)
乘法的種類:(2種)
1.已知每份數(shù)和份數(shù)。求總數(shù)。
例:小利家養(yǎng)了6籠兔子,每籠4只。一共養(yǎng)兔多少只?
想:已知每份數(shù)(4只)和份數(shù)(6籠),求總數(shù)(一共養(yǎng)兔多少只?)也就是求6個4是多少 。用乘法計算。
列式:4×6=24(只)
本類應用題值得一提的是,一定要學生分清份數(shù)與每份數(shù)兩者關系,計算時一定不要列反題。不得改變兩者關系。即:每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)。決不可以列式:份數(shù)×每份數(shù)=總數(shù)。
2.求一個數(shù)的幾倍是多少?
例:白兔有8只,灰兔的只數(shù)是白兔的2倍?;彝糜卸嗌僦?
想:白兔有8只,灰兔的只數(shù)是白兔的2倍,也就是說:灰兔有白兔只數(shù)兩個那么多,就是求2個8只是多少?
列式:8×2=16(只)
除法的種類:(4種)
1.已知總數(shù)和份數(shù),求每份數(shù)。
例:小強有15個蘋果,平均放在3個盤子里,平均每盤放幾個蘋果?
想:已知總數(shù)(15個),份數(shù)(放3盤)。求每份數(shù)(每盤放幾個?)也就是把15平均分成3份,求每份是多少。
列式:15÷3=5(個)
2.已知總數(shù)和每份數(shù),求份數(shù)。
例:小強有15個蘋果,每5個放一盤,可以放幾盤?
想:因為已知總數(shù)(15個蘋果)和每份數(shù)(5個放一盤)求可以放幾盤?也就是看25里面有幾個5,就可以放幾盤?
列式:15÷5=3(盤)
3.求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。
例:小勇有15個蘋果,有5個梨,蘋果的個數(shù)是梨的幾倍?
想:看蘋果的個數(shù)里面有幾個梨的個數(shù),就是梨的幾倍。即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。
列式:15÷5=3
4.已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù)。(用除法來計算。)
例:小勇有15個蘋果,蘋果的個數(shù)是梨的三倍,那么梨有多少個?
列式:15÷3=5(個)
思源教育(原上海交大思源進修學院,簡稱思源教育)成立于1996年,自建校以來,秉承交大校訓,依托名校師資,提供專業(yè)的青少年英語輔導、小學輔導、初中輔導、高中輔導、托班輔導、三校生高復、藝考生文化課等,學生遍及全市各區(qū),至今已幫助六萬多余名學子取得優(yōu)異成績,成功考入理想的各級院校!20余年來思源已成為“中考教學研究中心”、“中學個性化學習教育基地”、“快速學習法”實驗學校。
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