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一秒鐘讀懂“新中考改革”

日期:2017-03-31 17:26 點擊:

  新中考改革的核心

  就是

  “綜合素質(zhì)”

  太沒有新鮮感啦,缺乏亮點、爆發(fā)點

  哪要一秒鐘,半秒鐘就懂

  講了十幾年,

  如今終于開始實施了

  不過

  這一次的上海新中考改革框架

  還是從細(xì)節(jié)上

  給了很多硬干貨

  沒有更硬

  只有最硬

  新中考改革什么時候開始?

  綜合改革試點:2017年秋季開學(xué)

  從2017年之后入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始實施

  綜合改革實施:2020年左右

  2020年左右初步形成基于學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)??荚囌猩浫∧J?/p>

  

 

  新中考改革的內(nèi)容是什么?

  原則:克服唯分?jǐn)?shù)論

  改變目前高中招生將部分學(xué)科成績簡單相加作為錄取唯一依據(jù)的做法。

  內(nèi)容:對學(xué)生實行綜合素質(zhì)評價

  綜合素質(zhì)評價內(nèi)容要求細(xì)化和完善思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐5個方面;評價重點強調(diào)反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個性特長,注重考查學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)。見下文詳述

  目標(biāo):推行初中學(xué)業(yè)水平考試

  逐步建立基于“初中學(xué)業(yè)水平考試成績+綜合素質(zhì)評價”的高中招生錄取模式,與高考改革接軌。

  接軌:中考改革將和高考改革銜接

  新高考“3+3”明年啟動,參考新高考方案,中考改革將和高考改革銜接,今后優(yōu)質(zhì)高中的自主招生、名額分配等,將成為改革的突破口。

  扶持:“不掐尖”初中將獲扶持

  新中招改革方案將從政策層面,通過改革市實驗性示范性高中招生方式,對不提前招生、接受就近入學(xué)的初中進行扶持,促進公、民辦初中協(xié)調(diào)發(fā)展,合力推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。

  改革后,高中招生錄取看什么?

  1.改變考試科目構(gòu)成

  語文、數(shù)學(xué)、外語為基礎(chǔ)學(xué)科,統(tǒng)一作為錄取計分科目。將體育也納入錄取計分科目,科學(xué)確定考試分值或等第要求,引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉。同時,根據(jù)文理兼顧、負(fù)擔(dān)適度的原則,由試點地區(qū)確定其他納入“錄取計分科目”,防止群體性偏科。

  2.改變考試內(nèi)容

  減少單純記憶、機械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容,注重考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,增強學(xué)生創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)。

  3.改變成績表達

  可采用分?jǐn)?shù)、等級等多種形式呈現(xiàn),重申了鼓勵有條件的地區(qū)實行“等級”呈現(xiàn)的要求,避免學(xué)生分分必爭、過度競爭。

  4.改革招生錄取辦法

  大幅減少、嚴(yán)格控制加分項目。取消體育、藝術(shù)等競賽類加分項目,相關(guān)特長和表現(xiàn)等計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案,在招生錄取時作為參考。進一步完善自主招生政策,給予有條件的高中階段學(xué)校一定數(shù)量的自主招生名額,招收具有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,鼓勵發(fā)展學(xué)生興趣特長。

  

 

  專家解讀

  上海西南位育中學(xué)初三年級組組長周利瓊說,新中招改革反映了全社會育人觀的主流越來越重視培養(yǎng)一個全面發(fā)展的人——具備終身學(xué)習(xí)能力、善于融入社會、為了國家社會利益甘于奉獻的人,“這是一個導(dǎo)向,也是教育的進步。”

  桃浦中學(xué)校長夏青說,考察初中生實踐能力等綜合素質(zhì)評價,有利于學(xué)生成長。相比高中生,初中生參與社會實踐年紀(jì)較小,希望全社會共同關(guān)注,公共配套政策也要跟進,建立相關(guān)機制,合力做好保障。

  在市教科院普教所所長湯林春看來,中招改革是對人才培養(yǎng)的轉(zhuǎn)向,從重視學(xué)生的“分?jǐn)?shù)”轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生的“素養(yǎng)”,符合學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,也符合對未來人才發(fā)展需求的方向。

  滬上一所市實驗性示范性高中校長說,中招改革的具體實施效果,在很大程度上取決于高考改革。大學(xué)招生時“真用重用”綜合素質(zhì)評價,高中招生必然充分參考初中綜合素質(zhì)評價。


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