日期:2018-05-08 16:03 點(diǎn)擊:
小學(xué)英文寫作在英語考試中占據(jù)很高的比重,其重要性不言而喻,但小學(xué)英語作文也是最難提升的,很多家都會想盡各種辦法來幫助孩子提高寫作水平,但收效甚微。下面小編就和家長們分享一下小學(xué)英語作文如何該提升?小學(xué)英語寫作常用技巧有哪些?
(一)通常小學(xué)生英文寫作有以下幾個特色:
緊扣教學(xué)大綱對考生書面表達(dá)的要求
突出試題的交際性,考察考生在特定的情形中運(yùn)用言語的才能
看圖作文首要考察考生運(yùn)用所學(xué)常識處理實(shí)際問題的才能。
(二)小學(xué)生英文寫作留意兩點(diǎn)
1、先審題,審題時要留意兩個方面:
(1)仔細(xì)的看幾遍標(biāo)題,全面了解寫作要求。
(2)理清思路,斷定體裁、框架結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
2、用英語思維進(jìn)行英文寫作時,最好掃除漢語思維的干擾。
小學(xué)生英語作文常用的寫作技巧
(1)仿寫。能使學(xué)生寫有樣板,練有目的。如:描繪時節(jié)、自己的喜好、家庭成員等。學(xué)生能把學(xué)到的短語、語句用到作文中,做到學(xué)練結(jié)合,愛好大增,而且覺得寫作不是難事。PEP教材中的Activity和Read and write給咱們供給了許多難易程度適中、合適學(xué)生仿照的好短文,應(yīng)該充分利用。經(jīng)過仿照范文,學(xué)生終究完成自由書寫。
(2)改寫。目的是為了加深學(xué)生對課文的了解和培育其寫作才能。改寫的方法多種多樣,小學(xué)階段能夠以改寫課文里的人物或事情發(fā)作的時刻、地址等為主,以此操練時態(tài)和主謂一致。經(jīng)過改寫,能夠協(xié)助學(xué)生把握根本語法和根本詞匯,防止言語過錯,為寫出好的作文打好根底。如: We are going to go to Tibet課文以對話的形式敘述了Tony、Jenny 和Gogo 計(jì)劃去西藏游覽的事,教師能夠讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)的詞組,如:by ship/ stay in a hotel等新學(xué)的詞組,把它改寫成一篇新的對話,以此來鞏固本單元的常識點(diǎn)。
(3)背誦教材范文。咱們學(xué)漢語考究“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟”,學(xué)英語相同如此。關(guān)于小學(xué)生來說,其常識首要來源于教材,如教材中的Conversation 和Target,所選的范文短小精粹,言語標(biāo)準(zhǔn),非常具有典型性和可讀性,要求學(xué)生背誦。而課文的經(jīng)典句型和謀篇布局的方法就會在學(xué)生心中生根發(fā)芽,他們今后就會有意無意地仿照這樣的語句和結(jié)構(gòu)來進(jìn)行寫作,這樣就不會手忙腳亂、無從下手。
除了上面提到的以外,小學(xué)生在進(jìn)行英文寫作時,還應(yīng)該多閱覽和多聽,經(jīng)過閱覽和聽力練習(xí),能夠讓孩子更好的體會和領(lǐng)會作者傳遞信息和表達(dá)思想的方法,這樣更有助于進(jìn)步孩子的寫作才能。總歸,英語聽、說、讀、寫這幾個方面是一個整體,只要都得到了進(jìn)步,孩子的寫作才能自然而然的會有一個質(zhì)的騰躍。閱覽到這,關(guān)于小學(xué)生英文寫作,如果還有想了解的當(dāng)?shù)?,可直撥?00-678-9493電話咨詢或登錄官網(wǎng)http://www.twgcr.cn/
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